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2015年 06月 22日
南材小5年生の活動は今回が1回目です。5年生は3年生から経験してきた活動を参考にして、自分たちがやりたい森づくりを自分たちで考え、それをもとに活動していきます。
班は、 ・池チーム ・木チーム シンボルツリーグループ ・遊歩道チーム ・畑 花壇チーム ・生き物チーム の5つに分かれています。 池チームは、5年生の役目である池の管理をしながら、さらに池の中に生き物や植物を増やしていくことを目標にしました。 木チームは、木を使った物づくりをしたいとのこと。主な内容としては、 ・木を使った家・遊具づくり ・自分たちの名札づくり ・葉っぱを使った栞づくり ・樹名板づくり といったものが挙がっていました。 また、木を使った家や遊具を作りたいという希望もあり、こちらはどうやら次回への持越しとなったみたいです。それでも、家については設計図まですでに完成しているという気合の入り方には「流石、5年生!」といった感じです。 また、葉っぱを使った栞を作りたいという希望については校庭を回りながら、気に入った葉っぱをゲット!次回まで大事に保存しておいて、次回完成させます。 樹名板については、4年生が取り組んでいるので4年生に任せるらしいです。 遊歩道チームは今ある学校の遊歩道を延伸していき、目標は「校庭を一周できるようにする!」。 畑・花壇チームはさらに二手に分かれて活動を行います。 畑チームは野菜を育てていきます。 畝を作ったら、 残った畝に植えるものを相談していきつつ、この後1か月間3人一組4班体制の当番制で水やりをやっていくことが決まりました。 もう1つの花壇チームは「果物ができる木を植えたい!」という希望があったので、話し合い。苗木を買うためにはお金がかかりそうとの話を聞いたらすぐに校長先生のもとへ! 生き物チームは「自分たちで生き物を飼いたい」という希望があったので、まずは生き物のお勉強。 内容は多種多様でしたが、自分たちで活動の内容を決めて、アドバイスを受けながら活動するというのは3年生から始まる活動の集大成として素晴らしいものだと思います。今後は日々の中でやらなければいけない水やりなどを継続させていき、やりたいことを達成して、南材小の森に自分たちの足跡を残せるように頑張ってほしいです。
by mifi-mori
| 2015-06-22 00:00
| 学校の森づくり
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